簡(jiǎn)介
這本書，準(zhǔn)確說(shuō)是一部隨感錄。從作者來(lái)到哥倫比亞大學(xué)訪學(xué)的第一天起，作者就把所看到和聽到的關(guān)于美國(guó)音樂(lè)教育和藝術(shù)教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都盡可能真實(shí)地記錄了下來(lái)，把自己從美國(guó)音樂(lè)教育的理論和實(shí)踐中所獲得的種種感受和啟示都盡可能地及時(shí)整理出來(lái)。

目錄
音樂(lè)托起孩子的生命（代序）
報(bào)告1 美國(guó)基礎(chǔ)音樂(lè)教育——處境并不樂(lè)觀
1.1 NCLB讓音樂(lè)教育陷入困境
1.2 音樂(lè)教育者的應(yīng)對(duì)舉措
1.3 音樂(lè)教育價(jià)值觀演變歷程
1.4 輕松愉悅的課堂教學(xué)
1.5 豐富多彩的課外活動(dòng)
1.6 音樂(lè)教師的經(jīng)驗(yàn)之談
1.7 好學(xué)區(qū)里的音樂(lè)教育
報(bào)告2 美國(guó)音樂(lè)教師教育——緊貼教學(xué)實(shí)踐
2.1 以杜威為榮的哥大TC
2.2 一專多能的TC教授們
2.3 TC的音樂(lè)教育研究生培養(yǎng)
2.4 學(xué)以致用的TC課堂教學(xué)
2.5 本科課程結(jié)構(gòu)與培養(yǎng)目標(biāo)
2.6 對(duì)比強(qiáng)烈的師生音樂(lè)會(huì)
報(bào)告3 美國(guó)社會(huì)音樂(lè)生活——音樂(lè)無(wú)處不在
3.1 日常生活中的音樂(lè)
3.2 劇院里的音樂(lè)
3.3 教堂里的歌聲
3.4 商場(chǎng)里的演唱會(huì)
3.5 大學(xué)校園里的音樂(lè)
3.6 時(shí)代廣場(chǎng)的追星族
3.7 華人藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)
3.8 賭城里的藝術(shù)生活
報(bào)告4 紐約藝術(shù)教育現(xiàn)狀——藝術(shù)至關(guān)重要
4.1 一項(xiàng)藝術(shù)教育的振興工程
4.2 一個(gè)藝術(shù)教育的重要舉措
4.3 一本藝術(shù)教育的校長(zhǎng)手冊(cè)
4.4 一組藝術(shù)教育的具體數(shù)據(jù)
4.5 下一步藝術(shù)教育發(fā)展策略
4.6 總結(jié)與反思
附錄1 美國(guó)音樂(lè)教育刊物概覽及啟示
附錄2 最近5年美國(guó)音樂(lè)教育碩士博士學(xué)位論文標(biāo)題總匯
后記

推薦