簡(jiǎn)介
兒時(shí)最愛讀的一本書就是《十萬個(gè)為什么》，它以問答的形式、通俗的語方，在兒童們的心中開啟了一扇自然科學(xué)之門。在我的二胡教學(xué)中，學(xué)生們也會(huì)提出各種各樣的問題，有些問題是常識(shí)性的，有些問題卻也值得我認(rèn)真思考的——俗話說“教學(xué)相長”嗎。所以我一直想，在一般演奏教程與練曲集之外，能否再為二胡寫一本輔助學(xué)習(xí)的、問答式的書，一方面滿足善于探究的讀者們的學(xué)習(xí)需要，另一方面也總結(jié)一下自己的對(duì)二胡的思考。也許是溟濛中的緣分，一次與人民音樂出版社資深編輯張輝老師偶然間的攀談，使我們二人均有不謀而合的感觸——他提出要我編寫一本二胡學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的問題具有針對(duì)性的、操作簡(jiǎn)便易行的“教輔”圖書，無疑這是對(duì)我已有想法的極大鼓勵(lì)，所以就愉快地答應(yīng)了下來，應(yīng)該說二胡音樂世界就像地垠的大海一樣，其包含的方方面面豈能是區(qū)區(qū)500問就能說得清楚的呢！因此，這本《二胡演藝知識(shí)500問》其實(shí)不過就是一塊：“引玉之磚”而已。

目錄
歷史·樂器·教學(xué)
1．二胡是一種什么樂器？
2．二胡已有多少年的歷史了？
3．二胡在過去一直處于什么地位？
4．二胡的“叫花子”地位是什么時(shí)候才改變的？
5．劉天華先生創(chuàng)作了哪十首二胡名曲？
6．在二胡的發(fā)展進(jìn)程中，還有推的功績不可磨滅
7．華彥鈞在二胡演奏藝術(shù)上有什么貢獻(xiàn)？
8．在民間音樂家中，除了華彥鈞外還有哪些杰出的二胡演奏家？
9．20世紀(jì)30至50年代，哪些人在為二胡演奏藝術(shù)而努力奮斗？
10．二胡藝術(shù)在中華人民共和國成立初期的發(fā)展情況如何？
11．1963年第四屆“上海之春”二胡比賽，在二胡演奏藝術(shù)史上有何意義？
12．“文革”后二胡演奏藝術(shù)又一個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期是在什么年代？
13．近年來二胡演奏藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)如何？
14．我國第一部民族器樂電視教學(xué)片是什么時(shí)候問世的？它的意義何在？
15．二胡的考級(jí)活動(dòng)是什么時(shí)候開始的？
16．在現(xiàn)代二胡的發(fā)展過程中，具有代表性的演奏風(fēng)格主要有哪幾種？
17．在二胡演奏藝術(shù)發(fā)展的過程中，有哪些比較重要的理論著作與教材？
18．二胡的結(jié)構(gòu)主要分為哪幾個(gè)部分？
19．怎樣區(qū)別蟒皮的優(yōu)劣
20．如果琴皮過緊或過松，用什么方法來處理？
21．二胡的琴筒與琴桿平時(shí)怎樣維護(hù)？
22．對(duì)二胡的琴碼有什么要求？
23．怎樣制作二胡的控制墊？
24．二胡的千斤在發(fā)音中起什么作用？
25．二胡的弦軸在使用時(shí)要注意些什么？
……
技巧·練習(xí)·要領(lǐng)
感覺·樂感·音樂的美
準(zhǔn)備·舞臺(tái)演奏·心理素質(zhì)
樂曲風(fēng)格·演奏要點(diǎn)
人生·藝術(shù)·文化背景

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