簡介
本書就學(xué)習(xí)鋼琴與智力開發(fā)的關(guān)系，學(xué)習(xí)鋼琴與培養(yǎng)意志、興趣、陶冶個性的關(guān)系以及如何培養(yǎng)孩子音樂素質(zhì)等諸方面作了全面而簡明的闡述；同時從生理和心理的角度出發(fā)，結(jié)合實際的教學(xué)，就如何培養(yǎng)孩子良好的練琴習(xí)慣、掌握正確的練琴方法、培養(yǎng)演奏的技能與技巧以及家長在輔導(dǎo)過程中應(yīng)注意的問題等作了具體的闡述。這是一本針對性很強的、有科學(xué)價值的小冊子，必將受到廣大家長及鋼琴愛好者的歡迎。

目錄
序
作者的話
第一章 早期教育對少兒智力開發(fā)的重要意義
第二章 學(xué)習(xí)音樂是少兒智力開發(fā)的金鑰匙
第三章 少兒鋼琴學(xué)習(xí)中非智力因素的培養(yǎng)
(一)興趣、情感與學(xué)習(xí)鋼琴的關(guān)系
(二)意志與學(xué)習(xí)鋼琴的關(guān)系
(三)氣質(zhì)與學(xué)習(xí)鋼琴的關(guān)系
(四)態(tài)度與學(xué)習(xí)鋼琴的關(guān)系
第四章 少兒鋼琴學(xué)習(xí)中音樂素質(zhì)的培養(yǎng)與訓(xùn)練
(一)聽力
(二)讀譜
(三)旋律的彈奏
(四)節(jié)奏和速度
(五)背奏
(六)作品與作曲家
第五章 家長在輔導(dǎo)少兒練琴時必須注意的幾個問題
(一)要創(chuàng)造良好的練琴環(huán)境和愉快的練琴氣氛
(二)要注意培養(yǎng)孩子良好的練琴習(xí)慣
(三)幫助孩子掌握科學(xué)的練琴方法
(四)家長要和老師密切配合，并不斷提高自身的音樂修養(yǎng)
附錄一 著名鋼琴作曲家簡介
附錄二 著名鋼琴教本的作曲家簡介
附錄三 部分著名中國鋼琴作品的作曲家簡介
附錄四 有關(guān)鋼琴及鋼琴作品體裁的簡介
附錄五 鋼琴常用術(shù)語與符號

推薦