簡(jiǎn)介
現(xiàn)在是屬于電腦的時(shí)代，如果你看到一個(gè)七八歲的小孩正在熟練地玩著電腦，估計(jì)你不會(huì)有什么驚訝，倒是誰若不經(jīng)意間道出某人不會(huì)擺弄電腦，卻可能讓你著實(shí)嚇一跳：“��？現(xiàn)在居然還有這種人！”你脫口而出，別人也不會(huì)認(rèn)為你冒犯，因?yàn)楝F(xiàn)在不會(huì)電腦的屬于“珍奇類別”，這已然成為人們尤其是年輕一代的共識(shí)。不過筆者好像在某個(gè)媒體中看到，說是歐洲某國(guó)對(duì)用電腦工作和不用電腦工作的人做了調(diào)查，得出一個(gè)驚人的結(jié)果——居然是不用電腦工作的人的工作效率更高！
音樂創(chuàng)作是根本，電腦及軟件使用是工具，正是基于這個(gè)理念，筆者不希望這是一本“軟件使用說明書”。本書劃分章節(jié)及內(nèi)容的依據(jù)，是按照一種模擬實(shí)際創(chuàng)作流程的形式。希望本書的學(xué)習(xí)過程，就是一個(gè)逐步創(chuàng)作的過程。筆者個(gè)人認(rèn)為，加緊創(chuàng)作比死讀理論更重要，因此在本書中力求把所有和音樂創(chuàng)作最息息相關(guān)的部分，并結(jié)合電腦音樂的實(shí)際應(yīng)用特點(diǎn)，按照循序漸進(jìn)的方式講解。另外，為了使學(xué)習(xí)得到真正的落實(shí)，每一個(gè)需要進(jìn)行練習(xí)的章節(jié)之后都設(shè)有課后習(xí)題，學(xué)習(xí)者可以通過完成習(xí)題達(dá)到檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和鞏固學(xué)習(xí)成果的作用。

目錄
緒論
1.電腦音樂概述
2.硬件環(huán)境
3.軟件環(huán)境
第一部分 MIDI應(yīng)用技術(shù)
第一章 準(zhǔn)備工作
1.連接必要的設(shè)備
2.安裝主要軟件
3.設(shè)置軟件系統(tǒng)
第二章 錄入你的音樂
1.了解基本工作環(huán)境
2.開始錄音
3.回放并保存初步成果
第三章 對(duì)音樂進(jìn)行基本的修改
1.打開Key Editor編輯窗口
2.修改或添加音符
3.調(diào)整音符力度
4.量化（Quantize）處理
5.移調(diào)（Transpose）
6.拆分音軌
第四章 對(duì)音符以外的部分進(jìn)行修改
1.移動(dòng)、復(fù)制及其他
2.樂曲中間改變速度
3.樂曲當(dāng)中改變節(jié)拍
4.插入與刪除小節(jié)
第五章 進(jìn)一步的修飾
1.運(yùn)用控制輪
2.調(diào)節(jié)聲相和音量比例
3.賦予音樂以表情
4.對(duì)力度進(jìn)行整體修飾
5.其對(duì)常用控制器
6.控制器的多窗口同步編輯
第二部分 音頻應(yīng)用技術(shù)
第一章 準(zhǔn)備工作
1.了解多軌數(shù)字音頻系統(tǒng)
2.優(yōu)化電腦系統(tǒng)性能
3.設(shè)置Cubase SX軟件環(huán)境
第二章 錄制音頻
1.建立和設(shè)置音頻軌
2.設(shè)定音頻錄制格式
3.選擇Input端口
4.選擇監(jiān)聽方式
5.多種錄音方法
第三章 導(dǎo)入音頻文件及CD音軌
1.在Project主窗口中導(dǎo)入
2.在Pool窗口中導(dǎo)入
3.修改音頻文件屬性
第四章 多種音頻處理手段
1.常用音頻處理項(xiàng)目
2.初識(shí)Sample Editor
3.找回“歷史”
第五章 了解軟件調(diào)音臺(tái)
1.總體布局
……
第三部分 高級(jí)補(bǔ)充技巧

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