簡介
生動的小故事，詳細(xì)地分解了把飯吃到嘴里的步驟，幫助寶寶學(xué)會自己吃飯。
理論論據(jù)：寶寶精細(xì)動作的發(fā)展已經(jīng)讓他能夠自己拈食或握勺子喂自己。鼓勵寶寶自己做事是非常重要的！如果寶寶可以自己滿足自己的需要，他將會獲得自信心。一開始寶寶可能會把食物撒得到處都是，父母需要有足夠的耐心給寶寶時間和機(jī)會練習(xí)。
閱讀方法：
1.和寶寶一起閱讀本書。
2.按照書中的步驟鼓勵寶寶學(xué)習(xí)自己進(jìn)食。
3.用毛巾松松地包裹本書，遞給寶寶，當(dāng)寶寶找到包裹在里面的書時，和他一起激動并一起閱讀。
　　“和抱抱熊一起玩”系列讀物，是為0～3歲的寶寶提供的“每月一書”，讓寶寶充分享受閱讀的樂趣。在這一集中，生動的小故事，詳細(xì)地分解了把飯吃到嘴里的步驟，幫助寶寶學(xué)會自己吃飯。

目錄

推薦
培養(yǎng)寶寶具備良好的綜合素質(zhì)，需要五項能力的均衡發(fā)展。
大運動：指從事一切運動、活動所必需的技能，可以幫助孩子接觸、探索周圍的環(huán)境、體驗成功的喜悅。
精細(xì)動作：主要指手眼協(xié)調(diào)動作，通過接觸物體、了解各種物體的屬性，掌握更多的技巧，增強(qiáng)自信，促進(jìn)認(rèn)知的發(fā)展。
語言能力：對孩子社會性的發(fā)展至關(guān)重要，它對認(rèn)識過程具有概括作用，對心理活動和行為具有調(diào)節(jié)作用。
認(rèn)知能力：是孩子學(xué)習(xí)能力發(fā)展的真正開始，它能培養(yǎng)孩子自己解決問題的能力。
　　情緒和社會行為能力：是孩子個性的重要組成部分，它能幫助孩子從自然人向社會人轉(zhuǎn)變，更好地適應(yīng)社會。
閱讀從出生的那一刻就開始了！
寶寶每個月都有相應(yīng)的發(fā)展重點，提前給寶寶不適合他月齡的書只會打擊寶寶的閱讀興趣。
為此，我們出版了這套“和抱抱熊一起玩”系列讀物，為0-3歲的寶寶提供“每月一書”，讓寶寶充分享受閱讀的樂趣。當(dāng)然，每月一書并不意味著過了這個月，這本書就沒用了，寶寶學(xué)習(xí)的一個主要規(guī)律便是“重復(fù)”，只要寶寶還有興趣，這本書就可以一直讀下去。