簡(jiǎn)介
當(dāng)音樂(lè)不作為音響或唱片存在而是以特殊“語(yǔ)言”形式存在時(shí)，那么作為記錄這種特殊“語(yǔ)言”的“文本”就是由各種音樂(lè)符號(hào)組成的樂(lè)譜，而各種“音樂(lè)符號(hào)”就是音樂(lè)的“文字”之一。在音樂(lè)中，視唱練耳好比語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的閱讀理解與表達(dá)，是對(duì)音樂(lè)“文本”的解碼過(guò)程。
由此，符號(hào)學(xué)的觀(guān)點(diǎn)可以給我們很多啟示。
1．在音樂(lè)的存在形式上，音樂(lè)首先表現(xiàn)為一種“音響”現(xiàn)象。
2．樂(lè)譜是音樂(lè)的“文本”存在形式。
3．音樂(lè)記號(hào)作為書(shū)寫(xiě)要素并不就是音樂(lè)，甚至不是它的反映，僅僅是一段摘要而已。只有以音響形式表現(xiàn)出來(lái)的才是音樂(lè)（西奧昂）。
所以，從符號(hào)學(xué)角度看視唱是一種對(duì)音樂(lè)符號(hào)物質(zhì)形態(tài)與文化內(nèi)涵的同時(shí)解讀或意義詮釋——即一個(gè)解碼過(guò)程，練耳則是對(duì)音樂(lè)的各種要素在內(nèi)心進(jìn)行“情感化”或者說(shuō)是“符號(hào)化”的過(guò)程——相當(dāng)于“再編碼”。法國(guó)音樂(lè)學(xué)家布爾熱瓦說(shuō)：“對(duì)于聲音的研究屬于物理系統(tǒng)，但是對(duì)于悅耳聲音的選擇則屬于音樂(lè)審美�！�
基于以上認(rèn)識(shí)，本書(shū)既強(qiáng)調(diào)視唱練耳的技術(shù)性訓(xùn)練（音樂(lè)符號(hào)的編碼）又強(qiáng)調(diào)音樂(lè)性訓(xùn)練（音樂(lè)符號(hào)的解碼）。對(duì)于一個(gè)即將跨人音樂(lè)圣殿的入門(mén)者來(lái)說(shuō)，視唱練耳中的技術(shù)性與音樂(lè)性訓(xùn)練是理解和運(yùn)用“音樂(lè)語(yǔ)言”的重要途徑，是學(xué)好音樂(lè)的前提。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，各音樂(lè)院校、師范院校音樂(lè)系（科）在視唱練耳選拔考試中越來(lái)越重視音樂(lè)性與技術(shù)性的統(tǒng)一，希望本書(shū)能給予廣大考生和音樂(lè)愛(ài)好者以幫助。

目錄
第一部分 視唱練耳高考應(yīng)試指導(dǎo)
第二部分 基礎(chǔ)訓(xùn)練
　一、理論常識(shí)
　�。ㄒ唬┯涀V法
　�。ǘ�）節(jié)奏與節(jié)拍
　�。ㄈ�）音程、和弦、調(diào)式、調(diào)性
　二、準(zhǔn)備練習(xí)
　三、視唱基礎(chǔ)訓(xùn)練
　�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)節(jié)奏與音符視唱
　　　1. 全、二分、四分、八分音符及節(jié)奏組合
　　　2. 十六分音符及節(jié)奏組合
　　　3. 一拍內(nèi)十六分音符變體及節(jié)奏組合
　　　4. 一拍內(nèi)附點(diǎn)音及節(jié)奏組合
　　　5. 兩拍內(nèi)附點(diǎn)音及節(jié)奏組合
　　　6. 兩拍內(nèi)切分音及節(jié)奏組合
　　　7. 弱起與休止音符及節(jié)奏組合
　　　8. 常規(guī)節(jié)奏與音符綜合練習(xí)
　�。ǘ�）較復(fù)雜拍子與音符組合視唱
　　　1. 以八分音符為一拍音符及節(jié)奏組合
　　　2. 以二分音符為一拍音符及節(jié)奏組合
　　　3. 三連音及節(jié)奏組合
　　　4. 非常見(jiàn)拍子及節(jié)奏組合
　四、練耳基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　（一）音程、和弦基礎(chǔ)練習(xí)
　　　1. 構(gòu)唱、默唱與聽(tīng)寫(xiě)
　　　2. 二度音程練習(xí)
　　　3. 三度音程練習(xí)
　　　4. 四度音程練習(xí)
　　　5. 其他音程練習(xí)
　　（二）調(diào)式中的音程與和弦練習(xí)
　　　1. C大調(diào)、a小調(diào)、C宮系統(tǒng)調(diào)
　　　2. G大調(diào)、e小調(diào)、G宮系統(tǒng)調(diào)
　　　3. F大調(diào)、d小調(diào)、F宮系統(tǒng)調(diào)
　　　4. D大調(diào)、b小調(diào)、D宮系統(tǒng)調(diào)
　　　5. bB大調(diào)、g小調(diào)、bB宮系統(tǒng)調(diào)
　　　6. A大調(diào)、#f小調(diào)、A宮系統(tǒng)調(diào)
　　　7. bE大調(diào)、c小調(diào)、bE宮系統(tǒng)調(diào)
第三部分 調(diào)性視唱訓(xùn)練
　一、音樂(lè)性基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　（一）樂(lè)句與氣息
　　　1. 分句與換氣
　　　2. 起音與落音
　�。ǘ�）節(jié)拍與強(qiáng)弱
　　　1. 旋律重音與節(jié)拍重音
　　　2. 附點(diǎn)與切分
　　　3. 內(nèi)心節(jié)拍轉(zhuǎn)換
　�。ㄈ�）各種術(shù)語(yǔ)與表情
　　　1. 表情術(shù)語(yǔ)的解讀
　　　2. 演唱（奏）記號(hào)與表情
　�。ㄋ模┮舫膛c旋律
　�。ㄎ澹┱{(diào)式與調(diào)性
　　（六）曲式與結(jié)構(gòu)
　二、視唱中的技術(shù)性與音樂(lè)性實(shí)踐
　　　1. 中國(guó)風(fēng)格
　　　2. 外國(guó)風(fēng)格
第四部分 練耳技術(shù)性訓(xùn)練
　一、節(jié)奏練習(xí)
　�。ㄒ唬└鞣N節(jié)奏型組合模唱或聽(tīng)記
　　（二）聽(tīng)旋律記節(jié)奏
　二、旋律聽(tīng)記
　�。ㄒ唬┮艚M聽(tīng)記
　�。ǘ�）旋律短句聽(tīng)記
第五部分 視唱練耳真題匯編
　　　1. 視唱真題題庫(kù)
　　　2. 練耳真題題庫(kù)
　　　華中師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院2006年練耳考試A試卷
　　　華中師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院2006年練耳考試B試卷
　……
第六部分 音樂(lè)各專(zhuān)業(yè)視唱練耳模擬題匯編

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