簡介
這是國內(nèi)第一部系統(tǒng)的、全方位的管樂實用教程大系，涵蓋管樂團十一個聲部及合奏訓練。其后相繼推出的合奏、重奏編創(chuàng)曲集，將豐富合奏、重奏各種類型的演奏曲目。編者的寫作思想是：融合當代國際管樂教學理念，從我國管樂教學的實際出發(fā)，怎么教就怎么寫，一般不作理論的辨析與論述。突出直觀性和可操作性。文字敘述和練習譜例力求簡明準確，不留盲點。配以聲像教學資料，使這套書達到可自學的教學效果。
本書采用了課本式的寫作模式，把需要同步進行的《基礎練習》、《練習曲》、旋律性較強的《樂曲》、《重奏曲》和精要的《課后作業(yè)》等，科學有序地安排在每一課的內(nèi)容里，猶如一套完整的“營養(yǎng)配餐”，加之三套不同階段適用的《每日練習》。我們?yōu)閷W生演奏技能和音樂能力提高的各個階段提供了必要的、相對系統(tǒng)的、全面均衡的訓練材料。從而最大限度地克服了由于資料缺乏等因素所造成的教學規(guī)范方面的問題。
《合奏課》的訓練內(nèi)容是從各聲部第十三課后展開的，單聲部每兩課插入一課后奏課內(nèi)容。并提供了合奏教程的分譜，為合奏課的展示提供了極大的方便。
從橫向看，演奏能力、調(diào)序、音型進度的協(xié)調(diào)同步，從結(jié)構(gòu)安排上解決了個人演奏程度與合奏訓練程度的一致性問題。這既保證了合奏訓練內(nèi)容的順利展開，又可以使合奏課的訓練對個人單技練習起到及時調(diào)整和補充的作用。

目錄
序
前言
作者簡介
入門篇
第一課
大號簡介
吹奏大號的生理條件和素質(zhì)要求
做好學習吹奏大號的準備工作
學好基本樂理和視唱練耳課
呼吸及呼吸練習
正確的吹奏口型和做口型吹氣練習
第二課
做口型吹氣練習
吹號嘴
第三課
吹號嘴發(fā)音練習
演奏姿勢
吹號發(fā)音練習
樂器的保養(yǎng)
第四課
吹氣和吹號嘴練習
吹號練習
第五課
吹號嘴練習
吹號練習
第六課
吐音練習
第七課
吹號做吐音練習
連音練習
第八課
吐音練習
連音練習
第九課
同級泛音的連音練習
二、三、四級音間的連音練習
吐音練習
第十課
泛音練習
C大調(diào)音階練習
樂曲《小星星》
第十一課
泛音練習
C大調(diào)音階、琶音練習
琶音練習
樂曲《輕輕劃》
第十二課
泛音練習
C大調(diào)音階、音程、分解和弦練習
吐音練習
樂曲《櫻花》
練習篇
第十三課
第十四課
第十五課
第十六課
第十七課
第十八課
第十九課
第二十課
……
附錄一
附錄二
附錄三
后記
附：合奏訓練教程《大號分譜》

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