簡介《小提琴初級練習(xí)曲精選》的生命力之所以能經(jīng)久不衰,是由于它在內(nèi)容安排上的科學(xué)合理,從而使學(xué)生學(xué)習(xí)小提琴的過程變得順利平坦。使用過《開塞》、《沃爾法特》這樣一些同等程度的練習(xí)曲的教師們,如果看看《小提琴初級練習(xí)曲精選》是如何安排這些練習(xí)曲的內(nèi)容的話,就不難發(fā)現(xiàn)它的巨大優(yōu)越性。例如學(xué)習(xí)換把位技巧,《開塞》的前12首練習(xí)曲都是使用的第一把位,而到第13首練習(xí)曲時(shí),它卻突然使用了不同手指的換把位的技巧,從第一把位換到第三把位中去了。而我們的《小提琴初級練習(xí)曲精選》第二冊在安排換把學(xué)習(xí)的時(shí)候,就十分科學(xué)、合理。它先用第1-8首來訓(xùn)練固定第二把位,用第9-14首來學(xué)習(xí)固定的第三把位,再用第15-20首學(xué)習(xí)利用空弦在第一、第二和第三把位之間進(jìn)行換把,又從第21-24首練習(xí)曲開始訓(xùn)練同手指之間的換把等等,這樣就能使大多數(shù)的孩子便捷、順利地掌握了換把的技巧。
用我的話來講就是:“如果鋪設(shè)一條平坦的道路,大多數(shù)的人都能攀登到山頂看風(fēng)景,如果沒有道路的話,只有極少數(shù)的登山運(yùn)動(dòng)員才能到達(dá)山頂!币苍S這就是《小提琴初級練習(xí)曲精選》被越來越多的人們所接受的原因吧。
我們生活在一個(gè)電腦的時(shí)代,一個(gè)數(shù)碼信息的時(shí)代,如何能把數(shù)碼錄影這種新的科技成果運(yùn)用到我們的小提琴教學(xué)中來,是我的夢想。一張圖片有時(shí)候可以代替幾頁文字的講解,而活動(dòng)有聲的錄影的作用又是圖片所無法代替的。小提琴演奏技巧是身體各個(gè)部分互相協(xié)調(diào)的連續(xù)的動(dòng)作,如果能使用錄影手段來講解的話,就一定能取得更好的效果。我從上個(gè)世紀(jì)80年代就翻譯了許多國外優(yōu)秀的小提琴著作,但是我深深地感到,通過文字來講解聲音和動(dòng)作,在表達(dá)力上有著巨大的局限性,F(xiàn)在數(shù)碼錄影技巧已經(jīng)為普通的人們所掌握,錄影光盤已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶,如何能把我五十年從事小提琴教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和體會,把我目前在國外所了解的一些新的小提琴教學(xué)的信息,通過數(shù)碼錄影光盤這種手段傳遞給我在國內(nèi)的同行們,可能就是我此生最后的夢想。在修訂版的《小提琴初級練習(xí)曲精選》中都附有錄影光盤,通過可以聽得到的聲音和可以看得到的動(dòng)作,告訴讀者如何來學(xué)習(xí)小提琴的演奏技巧。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展如此迅速的今天,我所制作的這些光盤,連同它所講解的內(nèi)容,或許很快會被更好的東西所代替,但我愿做引玉之磚,無論如何,我的夢想已經(jīng)開始變成實(shí)現(xiàn)了。
目錄
修訂版前言
前言
準(zhǔn)備練習(xí)
半音在2、3指之間的練習(xí)
半音在1、2指之間的練習(xí)
練習(xí)曲
半音在空弦與1指之間
頓弓
連弓
為練習(xí)短分弓和跳弓的練習(xí)曲
變奏練習(xí)曲
雙音的準(zhǔn)備練習(xí)和簡易的雙音練習(xí)曲
由三個(gè)音組成的和弦練習(xí)
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