簡介
《中等藝術學校共同課通用教材——鋼琴教程》是為鋼琴專業(yè)之外的各藝術科目學生的鋼琴基礎課學習而編創(chuàng)的，亦適用于中等師范學校的學生以及廣大業(yè)余學琴的青少年群體或成人。本系列教程共分三冊，提供給從初級開始至跨入中級程度的學生在三年左右的基礎鋼琴教學中使用。本書為第一冊，程度相當于從入門到《拜厄鋼琴基本教程》尾部，并與《車爾尼鋼琴初級教程》（作品599）銜接，以“學習讀譜、基本音樂知識、彈奏方法和音樂表現(xiàn)手法”為主要目的，劃分為三個學習階段，并以循序漸進方式細化編排。
　　由于使用者的音樂基礎和鋼琴程序可能有所不同，進度和選曲必存差異，為給教師同學們提供一個因人而異、靈活機動的教學空間，本教程沒有專門設定“單元教學的模式”。有關即興伴奏知識的學習，建議選用專門教材，這樣更有計劃性與針對性。

目錄
彈奏基礎——圖示與講解
　一、坐姿、手型與指法標記
　二、鋼琴的鍵盤（含音名、唱名對照）與踏板
　三、讀譜（含樂理）基礎
　　1.音符與休止符時值標記
　　2.五線譜的線、間與鋼琴大譜表
　　3.半音、全音與臨時升、降、還原號標記
　　4.小節(jié)線、終止線、拍號與調號標記
　　5.音程、和弦與調式的基本概念（五線譜對照）
　　6.大譜表與六組八度的鋼琴鍵盤對照
　四、常用運指法簡介
　五、三種基本彈奏法簡介
　六、右踏板（延音踏板）在樂譜上的標記與用法簡介
　七、讀譜與練習方法的建議
曲目
　第一階段　奏法初步練習（含一個升降號以內的調性）
　　首次接觸非連音奏法（即斷奏）
　　　1.單手練習
　　　2.雙手練習
　　首次接觸雙音與臨時升降號
　　　3.雙音伴奏的短旋律
　　首次接觸連音奏法
　　　4.短旋律——“瑤族長鼓舞”
　　　5.短旋律——“半個月亮爬上來”
　　　6.鈴兒響叮當
　　　7.拉駱駝（雙手同向連音綜合練習）
　　首次接觸跳音奏法
　　　8.閃爍的小星星
　　　9.美妙的五月
　　　10.農民舞曲
　　首次接觸八分音符
　　　11.練習曲（小連音與跳音）
　　　12.練習曲（小連音）
　　　13.乒乓歌
　　　14.布列舞曲
　　　15.木鞋舞
　　　16.印第安人的舞蹈
　　　17.民間舞曲
　　　18.小步舞曲
　　首次接觸和弦
　　　19.大象選自《動物狂歡節(jié)》
　　　20.白兔的傳說
　　　21.擊鼓（驚愕）交響曲選自同名交響樂第二樂章主題
　　　22.午夜布魯斯
　　　23.鋼管樂隊的練習
　　　24.練習曲作品108之1
　　　25.小游伴
　　首次接觸保留音
　　　26.第7交響樂第二樂章主題
　　首次接觸雙音連奏
　　　27.古老的歌
　　　28.冬天的傳說選自作品《兒童曲集》第一集
　　　29.練習曲（五指練習）
　　首次接觸附點四分音符
　　　30.法蘭西民歌
　　　31.布魯斯
　　　32.風俗畫（五指練習）
　　首次接觸裝飾音
　　　33.搖籃曲
　　　34.陌生人
　　　35.貓和老鼠（左手練習曲）
　　首次接觸復調
　　　36.山歌
　　　37.練習曲（五指練習）
　　首次接觸直踏板
　　　38.我的太陽
　　　39.布魯斯練習曲
　　首次接觸音后踏板
　　　40.莫斯科近郊的晚上
　　首次接觸三連音
　　　41.三連音進行曲
　　　42.左手三連音練習曲
　　　43.塔蘭泰拉舞曲
　　首次接觸切分音
　　　44.探戈舞曲
　　　45.螢火蟲
　　首次接觸偶有轉指的彈奏
　　　46.西班牙探戈
　　　47.小步舞曲
　　　48.太陽出來喜洋洋
　　　49.獻給愛麗斯
　　　50.練習曲（雙手五指位置單、雙音練習）
第二階段　以五指位置與固定音型伴奏為主的綜合學習（含三個升號及兩個降號以內的調性）
第三階段　學習與調性相關音階、琶音、和弦等，提高綜合演奏能力（含四個升號和三個降號以內的調性）
附錄

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