簡介
作為文化部“九五”規(guī)劃的重點(diǎn)工程，擬向全國推薦使用的專業(yè)藝術(shù)教育的教材，“大系”的編寫集中了文化部直屬的中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、中國戲曲學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院等被稱為“國家隊”院校的各學(xué)科領(lǐng)頭人、以及中央工藝美術(shù)學(xué)院、武漢音樂學(xué)院等在相關(guān)學(xué)科的翹楚俊杰，計國內(nèi)一統(tǒng)的專家學(xué)者數(shù)百人。同時，這些教材都是經(jīng)過了長期或至少關(guān)學(xué)科的翹楚俊杰，計國內(nèi)一流的專家學(xué)者數(shù)百人。同時，這些教材都是經(jīng)過了長期或?qū)ι賻纵喌慕虒W(xué)實踐檢驗，從內(nèi)容到方法均已被證明行之有效，并且比較穩(wěn)定、完善的優(yōu)秀教材，其中已被列為國家級重要教材的有9種，部級重點(diǎn)教材19種。況且，這些教材在交付出版之前，均經(jīng)過各院校學(xué)術(shù)委員會、“大系”各分卷編委會以及總編委的三級審讀�？梢韵嘈拧按笙怠钡乃�有教材，足以代表當(dāng)今中國專業(yè)藝術(shù)教學(xué)成果的最高水平；也有理由預(yù)見，它對中國規(guī)范今后的專業(yè)藝術(shù)教育，包括普通藝術(shù)教育，將起到難以替代的作用。

目錄
《中國藝術(shù)教育大系》序
第一章 音、音高與十二律
第一節(jié) 樂音與噪音
第二節(jié) 樂音的特性
第三節(jié) 音體質(zhì)（）
第四節(jié) 音列、音級及其分組
第五節(jié) 十二半音的不同標(biāo)記法
第六節(jié) 中國傳統(tǒng)階名、律名的標(biāo)記法
習(xí)題
第二章 音符及其時值的劃分
第一節(jié) 音符與五線譜
第二節(jié) 音符時值的基本劃分
第三節(jié) 休止符
第四節(jié) 附點(diǎn)
第五節(jié) 音符時值的特殊劃分
第六節(jié) 具有一定音高的音符時值（）
習(xí)題二
第三章 譜號、律呂與輔曾
第一節(jié) 譜事號
第二節(jié) 譜表
第三節(jié) 中國傳統(tǒng)音樂的八度分組（）
第四節(jié) 律呂陰陽
第五節(jié) 四基與輔曾（）
習(xí)題三
第四章 節(jié)奏與節(jié)拍
第一節(jié) 節(jié)奏與節(jié)拍的基本概念
第二節(jié) 拍子與拍號
第三節(jié) 各種拍子
第四節(jié) 圖示擊拍與指揮
第五節(jié) 切分音
第六節(jié) 音值組合法
第七節(jié) 節(jié)拍的正確劃分
第八節(jié) 中國傳統(tǒng)音樂中的板眼（）
習(xí)題四
第五章 音程
第一節(jié) 旋律音程與聲音程
第二節(jié) 音程的度數(shù)與性質(zhì)
第三節(jié) 音程的擴(kuò)大與縮小
第四節(jié) 單音程與復(fù)音程
第五節(jié) 等音程
第六節(jié) 音程的轉(zhuǎn)位
第七節(jié) 構(gòu)成與識別音程的方法
第八節(jié) 協(xié)和音程與不協(xié)和音程
第九節(jié) 相隔八律與純五度（）
習(xí)題五
第六章 自然大小調(diào)式
第一節(jié) 自然大調(diào)式及其音階結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 自然大調(diào)式的調(diào)號
第三節(jié) 自然大調(diào)式及其音階結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 關(guān)系大小調(diào)及小調(diào)的調(diào)號
習(xí)題六
第六章 自然大小調(diào)式
第一節(jié) 和聲大小調(diào)式
第二節(jié) 旋律大小調(diào)式
……
第七章 自然大小調(diào)式的變體
第八章 中國民族調(diào)式
第九章 和弦
第十章 調(diào)的關(guān)系
第十一章 調(diào)式變音及調(diào)的交替與轉(zhuǎn)換
第十二章 裝飾音、演奏法記號及音樂術(shù)語
第十三章 律制
第十四章 近現(xiàn)代樂理知識
第十五章 中國傳統(tǒng)樂理補(bǔ)充
附錄 部分音樂院校入學(xué)考試的樂理試題選編（12篇）
主要參考文獻(xiàn)

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