簡介
本教程是根據(jù)調(diào)性和節(jié)奏兩條線的循序漸進和某一階段突出重點、集中解決某一問題這兩項原則編排的。如教程中第一章主要是解決基本節(jié)拍節(jié)奏感的問題，調(diào)性就只是無升降的。第二章主要是解決調(diào)性問題，節(jié)拍節(jié)奏就只是復習第一章學過的，沒有新課題。第三章是進一步加強節(jié)拍節(jié)奏問題，調(diào)性則仍是復習三升三降各調(diào)。這樣的編排既突出了每章新課題的重點，又復習鞏固了舊課題，教學實踐中效果較好。
　　本教程是按照固定唱名法的要求編寫的。在教程前兩章中的調(diào)性集中，所以也適合于首調(diào)唱名法。
　　本教程內(nèi)容由簡易到復雜，數(shù)量很多，適合于高等音樂學院、師范大學藝術系和中等音樂�？茖W校采用。也可供藝術師范學校和中等師范學校參考用。

目錄
序言
教學法建議
第一章 識譜與基本節(jié)拍節(jié)奏的訓練
（一）二拍子
（二）四拍子及休止符
（三）三拍子
（四）附點節(jié)奏及十六分音符的組合
（五）簡易的切分節(jié)奏
（六）弱起節(jié)奏
第二章 調(diào)式調(diào)性的訓練
（一）a小調(diào)
（二）一個升號各調(diào)式
（三）一個降號各調(diào)式
（四）兩個升號各調(diào)式
（五）兩個降號各調(diào)式
（六）三個升號各調(diào)式
（七）三個降號各調(diào)式
第三章 較復雜的節(jié)拍節(jié)奏
（一）六拍子、九拍子、十二拍子
（二）三連音
（三）切分節(jié)奏
（四）混合拍子及變拍子
第四章 雅樂、燕樂及特種自然大、小式
附錄
音樂術語
指揮圖式

推薦